Tutor di laboratorio

Maria Giulia Giulianelli, classe 1990 nasce a Pesaro dove vive fino al periodo dell’Università. Dopo un primo inizio presso la facoltà di Scienze e Tecniche Psicologiche di Urbino, dove frequenta due anni, decide di modificare il suo percorso di studi e di trasferirsi a Bologna per dedicarsi allo studio delle arti frequentando il DAMS - Discipline delle arti, della musica e dello spettacolo. Questo indirizzo le permette di sviluppare, oltre a una conoscenza teorica dell’argomento, capacità pratiche che la indirizzano verso il settore audiovisivo, nel quale si specializza grazie al suo lavoro  di fotografa, operatrice video e montatrice. Lavora per realtà quali Cineteca di Bologna, DamsLab, Biografilm, LepidaTV.
Da sempre interessata alla formazione, ha avuto modo di applicare le sue conoscenze tecniche alla trasmissione del sapere partecipando a vari progetti di formazione, come il progetto di didattica internazionale  “Nuove narrazioni per le cooperazione” che ha coinvolto la scuola di formazione audovisiva “Abidin Kaid Saleh”,  situata nei territori Saharawi (Algeria), e il liceo Dante Alighieri di Ravenna.
Dal 2019 lavora come tecnico di laboratorio presso il Master in Giornalismo di  I livello all’ Università di Bologna parallelamente alla sua attività professionale.

Lila D’Angelo si forma tra Perugia e Venezia presso le Accademie di Belle Arti. Graphic e communication designer, opera tra comunicazione visiva, editoria e social media. Collabora con gallerie, case editrici e studi creativi, occupandosi di progettazione grafica per materiali online e offline, impaginazione editoriale, identità visiva e gestione dei contenuti digitali. Ha curato la comunicazione di mostre personali e collettive, sviluppando pannellistica, campagne social e materiali promozionali. Ha lavorato come Art director in ambito marketing digitale, coordinando la produzione di contenuti visivi per diversi brand. Ha collaborato con università e istituzioni culturali in progetti artistici e di ricerca. La sua esperienza unisce competenze progettuali, capacità organizzative e attenzione alla coerenza visiva, applicate con particolare interesse per il dialogo tra arte e design.