Didattica e Attività

96  ore, 16 CFU

72 ore, 12 CFU

48 ore, 8  CFU

36 ore, 6  CFU

12 ore, 2 CFU

108 ore, 17 CFU

168 ore, 28 CFU

375 ore, 15 CFU

70%

Le lezioni si svolgeranno da aprile 2022 a inizio luglio 2022 e da settembre 2022 a maggio 2023.

Sono previsti indicativamente ogni mese:

•  un fine settimana in presenza (o online) di attività sincrone, venerdì (14:30 – 18:30), e sabato (9:30 – 13:30; 14:30 – 18:30);
• attività in e-learning in modalità asincrona.

In alcuni mesi potrebbe essere prevista un’ulteriore giornata (attività sincrone, in presenza o online).

Dipartimento di Scienze dell’Educazione “Giovanni Maria Bertin” Via Filippo Re 6, Bologna

Microsoft Teams

È prevista la ripresa delle attività didattiche in presenza, mantenendo, per quanti si trovassero nell’impossibilità di frequentare le aule, l’opportunità di seguire tutte le lezioni da remoto.

Qualora l’emergenza COVID-19 dovesse protrarsi, le attività didattiche verranno svolte esclusivamente in e-learning.

350 ore presso una scuola (o altro ente attinente alle tematiche del master) diversa da quella in cui si presta servizio Il tirocinio ha lo scopo “di realizzare momenti di alternanza fra studio e lavoro nell’ambito dei processi formativi e di agevolare le scelte professionali mediante la conoscenza diretta del mondo del lavoro” (art.1 D.M. 142/98).

Al termine lo studente deve produrre una relazione delle attività svolte.

Rappresenta una sperimentazione attiva dei contenuti appresi durante il master in contesti reali, sugli obiettivi e risultati del quale allo studente si richiede di produrre la relazione finale.

I docenti hanno fornito un elenco di tracce tra cui gli studenti possono scegliere. Oppure lo studente può proporre e definire con il docente di riferimento una tematica di suo particolare interesse.

Si tratta di un lavoro prettamente teorico.

Prevede:

• un numero di ore di affiancamento del Dirigente Scolastico, preferibilmente della scuola in cui si presta servizio (da definire nel progetto formativo). Il numero di ore deve essere definito con il Dirigente Scolastico e non deve essere superiore a 150 ore. 
• una rielaborazione teorica dell’esperienza svolta integrata ad una sperimentazione attiva dei contenuti appresi durante il master.